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遠程辦(電教科)民主生活會體現務實要求

2013年12月06日 13時46分16秒 佳木斯先鋒網

 

  按照部黨總支的統一部署,124日上午,遠程辦(電教科)召開了科室民主生活會,認真剖析查找了科室和干部個人在踐行群眾路線和破除“四風”方面存在的問題,開展了批評和自我批評,進一步統一了思想,提高了認識,明確了整改方向。

一是查找問題務求實在。會上,科室人員對照反對四風要求,結合思想、工作和作風實際,認真查找了自己身邊和在具體工作中的“四風”問題表現形式,做到談問題不遮遮掩掩,查不足實實在在,并在此基礎上開展了批評與自我批評。通過認真查找和雙向批評,大家梳理出了學風不濃,存在重業務輕理論;對基層通知要求多,指導性不夠強;缺乏實地調研,對基層情況了解掌握少;常規服務工作多,創新性工作少等問題,達到了“照鏡子”的目的。

二是剖析原因落到實處。對梳理出的問題,大家從不同側面進行了深入剖析,做到由表及里,透徹鮮明,真正把自己擺進去,努力尋找解決問題的金鑰匙。根據問題的表現形式,大家把問題歸成了三類,既共性問題和個性問題,機制問題和方法問題,認識問題和能力問題。在此基礎上,找不足、凝共識、定標準,推動立行整改。而不是“走形式”、“一陣風”、“雨后地皮干”,或草草了事。

三是整改落實聚焦實效。立行立改的關鍵是解決問題。大家對查找出的問題“量身定做”了整改措施。一要結合崗位需求,不斷強化理論和業務學習,增強作為最堅定組工干部的黨性修養。二要加強與基層的雙向支持互動,多為基層創造條件,多站在基層的角度換位思考,及時提出思路,幫助改進工作。三要常接地氣調研,及時掌握一線遠教示范基地、終端站點運行情況,加強學用指導,推動遠教學用工作的常態化和長效化。四要突出特色謀劃,勇于在常規工作中打破常規,提煉精品,激發活力,形成特色,以扎實的業績和務實的作風贏得組織、群眾的滿意。


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